jueves, 23 de junio de 2016

planificación de una escena de lectura

PLANIFICACIÓN: DIRIGIDA A 6º
CLASE: LITERATURA Y TIC.
CUENTO “CAPERUCITA ARROJA” de  ADELA BASCH Y LUCIANA MURZI
TRABAJO PREVIO A LA LECTURA. LECTURA EN VOZ ALTA POR PARTE DEL DOCENTE.
Lectura en el aula, interactuada, docente actor ante la lectura. Tiempo estimado 20/30 minutos debido al debate que debe generar a lo largo de la lectura.
DESARROLLO: Partiendo de la base de que todos conocen la versión más clásica del cuento, se da inicio a la lectura en vos alta de este cuento.
El cuento genera una discusión constante, por lo que el docente debe estar preparado para enfrentar y sortear los obstáculos que los alumnos vayan planteando.
El “papel” que debe asumir el lector, es de un lector torpe, despistado ante la lectura, hasta ridículo por momentos. Cuestión que se va a ir aclarando a medida que avancemos en el cuento.

Una vez arribado al final, las conclusiones e hipótesis surgen y refuerzan el debate que deberán desembocar en otras actividades post lectura. 

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